Das Selbstlernzentrum stellt sich vor

 

SLZAn unserem Berufskolleg steht den Schülerinnen und Schülern auch außerhalb der Unterrichtszeiten ein Selbstlernzentrum (SLZ) zur Verfügung. Das Selbstlernzentrum umfasst die verschiedenen Medien unserer Schule (Printmedien, virtuelle Medien, audiovisuelle Medien) und dient der Förderung des selbständigen Arbeitens. Der Zugang zum Internet ermöglicht weitergehende aktuelle Recherchen und darüber hinaus auch die Kommunikation via E-Mail. Die Ausstattung des SLZ mit aktuellen Personalcomputern und aktueller Software ermöglicht es den Schülern, Arbeitsergebnisse in angemessener Form zu präsentieren und zu publizieren. Lernsoftware aus verschiedenen Fachbereichen kann im SLZ genutzt werden.

Das Selbstlernzentrum ist in der Zeit von 8.00 Uhr bis 14.45 Uhr geöffnet. Die Schülerinnen und Schüler, die das Selbstlernzentrum nutzen, werden von Herrn Jabs betreut und bei der Nutzung angeleitet.

Eigeninitiatives Arbeiten und Lernen sollen durch die Möglichkeiten des Selbstlernzentrums gefördert werden.
Befragungen bei Schülerinnen und Schüler haben ergeben, dass die Möglichkeiten des Selbstlernzentrums sehr geschätzt werden. Insbesondere Schülerinnen und Schüler, die zu Hause über keinen multimedialen Arbeitsplatz verfügen, können im Rahmen des Selbstlernzentrums mit Unterstützung der betreuenden Lehrkräfte ihre Medienkompetenz fördern.

 

 Dies und Das

30.04.2008

PISA und die Ergebnisse sprechen eine deutliche Sprache, was die Fähigkeiten unserer Schülerinnen und Schüler angeht. Wir alle wissen: Fördern heißt auch qualifizieren und integrieren. Manchmal fehlen nur die Ideen.

30.04.2008

Probleme im Berufskolleg, Lücken in der Schulbildung oder Misserfolg in der Zwischenprüfung müssen nicht zum Abbruch der Ausbildung führen.

21.01.2010

Mit unserem Geschäft „Copy Corner“, welches von Jugendlichen ohne Ausbildungsverhältnis betrieben wird, haben wir am Wettbewerb „Deutscher Lehrerpreis – Unterricht innovativ“ teilgenommen.

Vorherige Seite: Partnerschaften
Nächste Seite: Taizé
Letzte Aktualisierung: 22. August 2008Edit This Page