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Was Sie in der 1-jährigen Berufsfachschule lernen
Betriebswirtschaftslehre
mit Rechnungswesen |
Rechts- und Geschäftsfähigkeit, Kaufvertrag, Zahlungsverkehr, Unternehmensformen, Personalwesen, Marketing, Inventur, Inventar und Bilanz, Buchungssätze, Gewinn- und Verlustrechnung |
| Volkswirtschaftslehre |
Ökonomisches Prinzip, Wirtschaftskreislauf, Produktionsfaktoren, Sozialprodukt, Preisbildung auf den Märkten und Marktformen |
| Informationswirtschaft |
Ergonomie am Arbeitsplatz, Arbeiten mit Powerpoint (Präsentationen), Excel (Angebotsvergleich, Formulare, Diagramme), Word (Texteingabe, Formatierungen, Dateimanagement, Geschäftsbrief: Norm, Aufbau und Inhalt, Erstellen einer Bewerbungsmappe) |
| Mathematik |
Dreisatz, Verteilungs-, Prozent- und Zinsrechnung, Warenhandelskalkulation, Algebra |
| Englisch |
Verstehen einfacher Wirtschaftstexte zu aktuellen Themen. Meinungsäußerung zu den Themenschwerpunkten: Travelling, Work, Media. Wiederholung grammatikalischer Strukturen: Tempora, Fragesätze, Satzbau, Verwendung des Genitivs, If-Sätze |
| Geographie |
Topographie Deutschlands und Europas, Rohstoffe und Energie, Welthandel und Tourismus |
| Französisch (Anfänger) |
Kommunikative Bewältigung elementarer Realsituationen aus dem Alltagsleben Jugendlicher, Herausarbeiten kultureller Gemeinsamkeiten und Unterschiede, Verfassen kleinerer Texte, Briefe und E-Mails, Rollenspiele, Lerntechniken |
| Deutsch/Kommunikation |
Textproduktion: Bericht, Werbetexte, Interpretationsansatz, Erstellen einer Bewerbungsmappe. Grammatik, Zeichensetzung, Groß- und Kleinschreibung. Kommunikative Kompetenz: Pro- und Contra-Diskussion. Lesekompetenz: Roman |
Religionslehre/
Praktische Philosophie |
Identitätsfindung, Vielfalt des Glaubens, ethisches Handeln, Naturwissenschaften und Glauben, Eine-Welt-Projekt |
| Sport/Gesundheitsförderung |
Sporttreiben als lebenslangen Begleiter entdecken und begreifen, Aspekte einer gesundheitsförderlichen Lebensweise kennenlernen: gesunde Ernährung, Fitnesstraining, Koordination, Mobilisation, Rückenschule. Spielen in und Umgehen mit Regelstrukturen in Variationen: Sportspiele, eigenverantwortliches faires Handeln, Laufen, Springen, Werfen. Leichtathletik (Erwerb des Sportabzeichens) |
| Politik/Gesellschaftslehre |
Grundrechte, Grundlagen der demokratischen Ordnung der BRD, aktuelle Politik, Jugendliche in der Gesellschaft, Gewalt, Antisemitismus und Rassismus, Schutz der Umwelt, Europäische Union |
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Dies und Das
06.06.2009
"Schule in Bewegung" am Berufskolleg Kaufmännische Schulen des Kreises Düren
29.04.2008
Welche Bildungsgänge kommen mit meinem Schulabschluss in Frage und was kann ich noch am Berufskolleg erreichen?
30.04.2008
Probleme im Berufskolleg, Lücken in der Schulbildung oder Misserfolg in der Zwischenprüfung müssen nicht zum Abbruch der Ausbildung führen.
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